Preschool

Навчальні

● загальнопізнавальні (спостерігати, аналізувати, бачити проблему, розмірковувати, осмислювати, висловлювати свою думку та шляхи розв’язання проблеми);● загальномовленнєві (культура мови, вислуховування, спілкування, розвиток діалогічного та монологічного мовлення, вміння висловлювати словами власну позицію та ставлення на задану тематику);● інтелектуальна готовність дитини до навчання (ознайомлення з навколишнім світом, логіко-математичний розвиток, розвиток мовлення, навичок читання та елементів грамоти, підготовка руки до письма, творчий розвиток, іноземна мова).

Розвивальні

● розкриття внутрішнього потенціалу дитини;● пізнання себе у світі та просторі навколо себе;● розвиток емоційного та соціального інтелектів;● формування внутрішньої мотивації до навчання, адаптація та соціалізація до вступу до школи;● вміння вирішувати проблемні ситуації, знаходити нестандартні рішення.

Виховні

● формування самостійності, працелюбності, спостережливості, відповідальності, розсудливості, поваги до себе та оточуючих;● організаційні (самоорганізація, самонавчання, вміння працювати у команді, вміння приймати поразку та перемогу не ображаючи інших, вміння дочекатися своєї черги);